物語も「三度目の正直」-3回目でひっくり返すパターン

　　　　

童話で見られる「三度目の正直」型

童話では、3回目でひっくり返すパターンがよくみられる。
私は、そのよう物語を勝手に、「三度目の正直」型の構成と呼んでいる。
『三匹の子豚』と『オオカミ少年』という二つの物語を通して、説明したい。

『三匹の子豚』

あらすじ

起：1匹目の子豚が作ったわらの家が、狼に吹き飛ばされる。
承：2匹目の子豚が作った木の家が、狼に吹き飛ばされる。
転：3匹目の子豚が作ったレンガの家を、狼は吹き飛ばすことができなかった。
結：業を煮やした狼は煙突から侵入する。だが、3匹目の子豚は見事、返り討ちにする。めでたし。めでたし

「因果応報」型の物語。
しっかり準備しない子豚は、狼にやられる。
しっかり準備した子豚は、その努力が報われる。

『オオカミ少年』

あらすじ

起：おおかみが来たと嘘をつく（1度目）
承：おおかみが来たと嘘をつく（2度目）
転：本当におおかみが来て、おおかみが来たと言うが誰も信じてくれない（3度目）
結：いただきます（byおおかみ）

物語としては、これも「因果応報」型。
嘘をつくとバチが当たるというだけのお話。

なぜ2回目を用意するのか？

『三匹の子豚』と『オオカミ少年』、
二つの有名な物語を取りあげた。

この二つの共通点は、
1回目と2回目は似たような結果で、
3回目でひっくり返すという構成を取っている。

なぜこのような構成を取っているのか？
2回目は1回目と似た結果となるので省いても問題ないのではない？
そういう疑問がもたげてもおかしくない。

しかし、この2回目が重要な役割を果たしている。
もし、この2回目がないと、物語は、
1回目と3回目が対比される構造になる。
つまり、1回目と3回目の物語としての重みが等しくなる。

書き手の立場で考えると、最後の3回目でインパクトを与えたいという思惑がある。
1回目と3回目が同等に語られるのは不本意なことだろう。

もう一つの思惑として、
子供にルールを理解させるというのが挙げられる。
童話を読む対象である子供は、まだ物語に慣れていない。
1回目と2回目を似たような結果にすることで、話のルールを理解させる。

まとめ

• 童話で「三度目の正直」型の構成パターンが存在する。
• 読み手に物語のルールをわかってもらい、3回目を印象づけることができる。
• 起承転結にはめ込み、理解することができる。

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